Что тренируем
Отрабатываем подъём языка к нёбу и повторение щёлкающих движений, тренируем артикуляционную координацию и выполнение упражнения по показу взрослого. «Лошадку» используют в комплексах подготовки к звукам Р и Л. По подбору логопеда упражнение может дополнять занятия над Р, Рь, Л, Ль, Ш, Ж, Ч и Щ. Игровой сюжет помогает поддерживать интерес к повторениям.
Звукопроизношение / Артикуляция
Лошадка спешит домой
Лошадка возвращается домой, где её ждут сено и морковка. Помогите ей пройти дорожку с помощью артикуляционного упражнения «Лошадка». Перед началом взрослый показывает, как цокать языком, а ребёнок пробует повторить. Картинка в подсказке помогает рассмотреть положение языка.
После каждого щелчка взрослый нажимает кнопку «Шаг», и лошадка продвигается вперёд. Постепенно конюшня становится ближе, а ребёнок видит результат каждого повторения. В одном раунде 8–10 шагов: заниматься можно в удобном темпе, делая паузы при необходимости.
В конце пути лошадка заходит в конюшню и получает угощение. Игра подходит для совместных занятий с родителями и для артикуляционной разминки на занятии с логопедом.
