Логопедам

Онлайн-игры для логопедов

«Речь и Дети» - это готовые интерактивные игры, которые можно использовать на индивидуальных логопедических занятиях, во время дистанционной работы и для закрепления материала дома.

Игры помогают разнообразить занятие, удержать внимание ребёнка и сократить время на подготовку дополнительных материалов.

С подпиской вы можете создавать собственные списки игр в личном кабинете, добавлять комментарии, менять порядок игр и затем легко делиться с родителями готовым маршрутом по играм.

Перейти к играм

Как использовать игры на занятиях

Игры подходят для работы на компьютере, планшете и телефоне. Их можно открывать во время очного занятия, демонстрировать ребёнку через видеосвязь или рекомендовать родителям для домашнего закрепления материала.

Каждая игра содержит понятное описание, правила и информацию о том, какие навыки она развивает. Специалист может подобрать задание под конкретную цель занятия, возраст ребёнка и необходимый речевой материал.

в начале занятия для включения ребёнка в работу;
в основной части занятия для отработки нужного навыка;
для смены деятельности и снижения утомления;
в конце занятия для закрепления материала;
в качестве домашнего задания вместе с рекомендациями специалиста.

Какие задачи помогают решать игры

На сайте представлены игры для автоматизации и дифференциации звуков, развития фонематического слуха, слухового внимания, памяти, мышления, зрительного восприятия, слоговой структуры слова и навыков подготовки к школе.

Игровой формат не заменяет методику и профессиональную работу логопеда, но помогает сделать повторение материала более интересным и понятным для ребёнка. Специалист самостоятельно определяет цель занятия, последовательность заданий и необходимый уровень помощи.

Игры для автоматизации звуков

Для автоматизации звуков важно многократное повторение речевого материала без монотонности и перегрузки. В играх используются слоги, слова и изображения, которые помогают включать произнесение звука в разные игровые действия.

Игры рекомендуется использовать после постановки звука, когда ребёнок уже может правильно произносить его изолированно или в подготовленном речевом материале. Порядок автоматизации и подходящие слова определяет логопед с учётом особенностей ребёнка.

Диагностические игры - инструмент для специалиста

Некоторые игры на сайте можно использовать как дополнительный материал при логопедическом обследовании. Они помогают наблюдать за тем, как ребёнок понимает инструкцию, различает звуки, удерживает внимание, называет предметы, устанавливает связи и выполняет задания.

Диагностические игры предназначены для логопедов и других профильных специалистов. Результаты прохождения отдельных заданий не являются диагнозом и не должны использоваться родителями для самостоятельной оценки речевого развития ребёнка.

Специалист интерпретирует результаты только вместе с анамнезом, наблюдением, речевыми пробами и другими методами обследования.

Почему специалисту удобно работать с сайтом

Все игры запускаются в браузере и не требуют установки отдельных программ. Их можно быстро открыть во время занятия и использовать на разных устройствах.

В каталоге предусмотрены фильтры по направлениям, возрасту, звукам, навыкам и другим параметрам. Это позволяет быстрее находить подходящее задание и не тратить время на длительную подготовку материалов.

Игры имеют разные механики: поиск, сортировка, сопоставление, запоминание, раскраски, лабиринты, задания со слогами и словами. Смена формата помогает поддерживать интерес ребёнка и использовать один речевой материал в разных видах деятельности.

Команда проекта

Игры разрабатываются вместе с практикующим логопедом

Содержание игр, речевой материал и логопедические задачи продумываются практикующим специалистом. При разработке учитываются возраст ребёнка, последовательность формирования навыков, понятность инструкции и уровень нагрузки.

Техническую часть проекта разрабатывает профессиональный программист. Благодаря этому методические идеи превращаются в полноценные интерактивные игры, которые удобно использовать на занятиях.

Подробнее о команде проекта

Варианты доступа

Доступ ко всем играм

Часть игр доступна бесплатно. Подписка открывает полный каталог и позволяет регулярно использовать разные задания в работе с детьми.

Посмотреть варианты доступа и стоимость можно на странице тарифов.

Посмотреть тарифы

Условия использования

Частые вопросы

Можно ли использовать игры на платных логопедических занятиях?

Да, специалист может использовать сайт как дополнительный инструмент во время своих занятий. Нельзя копировать, скачивать, перепродавать или размещать игры на других сайтах и платформах.

Подходят ли игры для дистанционных занятий?

Да. Игру можно открыть на компьютере и показать ребёнку через демонстрацию экрана. В зависимости от формата занятия ребёнок может выполнять задания самостоятельно или под руководством логопеда.

Можно ли давать игры в качестве домашнего задания?

Да. Логопед может подобрать подходящую игру и объяснить родителям, как выполнять задание дома. Особенно важно указать, какие слова или слоги нужно произносить и на что обращать внимание.

Заменяют ли игры полноценное логопедическое занятие?

Нет. Игры являются дополнительным инструментом. Цели, последовательность работы, речевой материал и способы коррекции определяет специалист.

Можно ли проводить диагностику только по результатам игр?

Нет. Игры могут использоваться как часть обследования, но не заменяют полноценную профессиональную диагностику и интерпретацию результатов специалистом.

Готовые материалы

Используйте игры как часть профессиональной работы

Открывайте задания на занятии, закрепляйте речевой материал и рекомендуйте подходящие игры для домашней практики под контролем специалиста.

Открыть каталог игр