Родителям
Логопедические игры для домашних занятий с ребёнком
«Речь и Дети» помогает родителям заниматься с ребёнком дома в понятном игровом формате. На сайте собраны задания для развития речи, внимания, памяти, мышления, фонематического слуха и подготовки к школе.
Игры можно запускать на компьютере, планшете или телефоне. Для занятий не требуется устанавливать отдельные программы или заранее распечатывать материалы.
Перейти к играмСпокойно
Регулярно
Лучше закончить игру немного раньше, сохранив интерес, чем продолжать через усталость.
01
С чего начать занятия
Сначала определите, какую задачу вы хотите решить. Ребёнку может быть нужно закреплять уже поставленный звук, развивать слуховое внимание, учиться различать звуки, запоминать слова, знакомиться с буквами или готовиться к школе.
Выбирайте игры по возрасту, теме и уровню сложности. Начинайте с простых заданий, чтобы ребёнок понял правила и почувствовал уверенность. Если игра вызывает сильные затруднения, лучше остановиться, помочь ребёнку и выбрать более простой вариант.
Не стремитесь пройти как можно больше заданий за одно занятие. Для домашней практики обычно полезнее короткие, но регулярные занятия в спокойной обстановке.
02
Как правильно заниматься дома
На первых занятиях взрослому лучше находиться рядом, читать инструкции и помогать ребёнку понимать задание. Даже если игра предлагает выбрать картинку, соединить элементы или найти предмет, важно обсуждать действия и проговаривать слова.
- говорите спокойно и давайте ребёнку время подумать;
- хвалите за старание, а не только за правильный ответ;
- не превращайте игру в проверку или экзамен;
- делайте перерыв, если ребёнок устал или потерял интерес;
- повторяйте только тот речевой материал, который подходит ребёнку;
- не требуйте идеального результата с первой попытки.
Продолжительность занятия зависит от возраста и состояния ребёнка. Лучше закончить игру немного раньше, сохранив интерес, чем продолжать через усталость и сопротивление.
03
Как выбирать игры
В каталоге можно выбирать игры по направлениям, возрасту, навыкам, звукам и другим параметрам. Описание каждой игры объясняет её правила и указывает, что она помогает тренировать.
Для начала выбирайте понятные задания с небольшим количеством элементов. Постепенно можно переходить к более сложным уровням, увеличивать объём материала и предлагать ребёнку выполнять задания более самостоятельно.
Если логопед уже занимается с ребёнком, попросите специалиста рекомендовать конкретные игры. Так домашние задания будут соответствовать текущему этапу коррекционной работы.
Важно: игры не ставят звуки
Игры на автоматизацию звуков предназначены для закрепления звука, который ребёнок уже научился произносить правильно. Самостоятельно ставить звук только с помощью онлайн-игр не рекомендуется.
Неправильное положение языка, губ или способ произнесения может закрепиться, если взрослый не замечает ошибку. Постановку звуков, подбор упражнений и последовательность автоматизации должен определять логопед.
Если ребёнок ещё не произносит звук правильно, сначала лучше обратиться к специалисту, а игры использовать после его рекомендаций.
Диагностику должен проводить специалист
Некоторые задания могут напоминать диагностические пробы, но результаты игры нельзя использовать для самостоятельной постановки диагноза.
Речевое развитие оценивается комплексно: специалист учитывает возраст ребёнка, понимание речи, звукопроизношение, словарный запас, грамматический строй, связную речь, особенности внимания и другие показатели.
Если вас беспокоит речь ребёнка, лучше получить консультацию логопеда, а не пытаться делать выводы по одной игре или отдельной ошибке.
04
Когда стоит обратиться к логопеду
Консультация специалиста особенно полезна, если ребёнка трудно понимать, он пропускает или заменяет звуки, говорит заметно меньше сверстников, испытывает трудности с пониманием речи, не может связно рассказать о событии или постоянно сталкивается с трудностями в речевых заданиях.
Также стоит обратиться к логопеду, если вы не понимаете, какие игры подходят ребёнку, с чего начинать занятия или почему регулярная домашняя практика не даёт ожидаемого результата.
Не нужно ждать, пока трудности исчезнут сами. Специалист поможет определить причину, составить план работы и объяснить, как правильно заниматься дома.
05
Как сохранить интерес ребёнка
Предлагайте ребёнку выбор из двух подходящих игр, чередуйте разные игровые механики и не используйте одно и то же задание слишком долго. Можно заранее договориться, сколько заданий вы выполните, а после занятия обсудить, что понравилось больше всего.
Не сравнивайте ребёнка с другими детьми. Важно замечать его собственный прогресс: сегодня он быстрее понял правило, назвал больше слов, дольше сохранял внимание или увереннее произнёс сложный слог.
Игры должны помогать занятиям, а не становиться причиной споров. Если ребёнок отказывается, лучше сделать перерыв и вернуться к заданию позже.
Варианты помощи
Доступ к играм и помощь специалиста
На сайте есть бесплатные игры, подписка на полный каталог и варианты занятий с логопедом. Вы можете выбрать только игры для домашней практики или получить профессиональную помощь в зависимости от задач ребёнка.
Стоимость подписки и доступные варианты помощи указаны на странице тарифов.
Полезно знать
Частые вопросы
Сколько времени заниматься с ребёнком?
Продолжительность зависит от возраста, сложности задания и состояния ребёнка. Начинайте с коротких занятий и завершайте их до появления выраженной усталости. Регулярность обычно важнее продолжительности одного занятия.
Нужно ли взрослому находиться рядом?
Да, особенно в начале. Взрослый помогает понять правила, следит за правильностью выполнения и поддерживает речевую активность ребёнка. Позже часть знакомых заданий ребёнок сможет выполнять более самостоятельно.
Можно ли использовать игры без рекомендации логопеда?
Развивающие игры на внимание, память, мышление и подготовку к школе можно выбирать самостоятельно с учётом возраста ребёнка. Игры для коррекции звукопроизношения лучше использовать после консультации специалиста.
Что делать, если ребёнок постоянно ошибается?
Упростите задание, помогите разобраться в правилах или выберите другую игру. Не ругайте ребёнка за ошибки. Если трудности повторяются в разных заданиях, обсудите их с логопедом.
Могут ли игры заменить занятия с логопедом?
Игры помогают закреплять навыки и делают домашнюю практику интереснее, но не заменяют специалиста, если ребёнку требуется диагностика, постановка звуков или индивидуальная коррекционная программа.
В удобном темпе
Занимайтесь спокойно и регулярно
Выбирайте подходящие задания, поддерживайте ребёнка и используйте игры как часть живого общения. Небольшие регулярные занятия помогут закреплять навыки без лишнего давления.